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民族高等教育研究

民族高等教育研究

影响因子:0.26

复合影响因子:0.36

主管单位:内蒙古自治区教育厅

国内刊号:15-1363/G4

创刊时间:2013

主办单位:内蒙古民族大学

出版地方:

发行周期:双月刊

国际刊号:2095-4336

邮发代号:16-133

审稿时间:1-3个月

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民族高等教育研究简介

《内蒙古民族大学学报》 社会科学版本是合并了《内蒙古民族师院学报》、《内蒙古蒙医学院学报》和《哲里木畜牧学院学报》的新版本。

《内蒙古民族大学学报》论点明确论据严谨的作品,主要刊载了历史学、哲学、法学、政治学、社会学、文学、语言学、民族文化等方面的研究论文和博士论文,省级以上基金项目的研究论文。 本刊编委会由我校各学科资深教授13人组成。 本杂志由通辽市邮局负责国内发行,由中国国际图书贸易总公司(北京399邮箱)负责海外发行,可供全国各地邮政局订阅。

民族高等教育研究收录/荣誉

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民族高等教育研究栏目设置

民族高等教育研究特色(不代表本站观点)

1 .投稿稿件创新性强,论点鲜明,逻辑性强,文字简洁,数据可靠,图表清晰,全文一般不超过8000字,题目不超过20字,以国家和省(部)级科学基金资助的研究课题为内容的论文,首页脚注中显示为“基金项目”,课题代码为

2 .投稿稿件需要题名、摘要、关键词,有相应的英语对照。 汉语摘要以250字左右为宜,独立编成一篇,无间断、意义完整的第三人称书写,要求完全正确地摘要文章的实质内容,不要用“正文”“作者”等词,其中的缩略语应在说明后使用。 信息的具体内容:使用性文字和具体数据,不使用科学不使用性修饰语的图、表、参考文献、复杂的公式、复杂的化学式。 关键词一般每篇文章标记3~8个。

3 .稿件需要作者中英文签名,用中英文标明工作单位全名及所属城市和邮政编码,并附上第一作者简历(姓名、学历、职务名称)。 作者的签名顺序在投稿时确定,之后不得另行变更。

4 .稿件要字端正,字体规范,标点清楚。 原稿中的外语文字、符号大小写、正、斜体、上、下角的符号、数字和符号容易混淆的外语文字、符号、黑体、花体,最初出现时请用铅笔书写其文种和意思。 量和单位必须符合国家标准和国际标准。

5 .原稿的插图请用计算机画。 有相应的英语图名和不言自明。 照片是清晰的黑白照片,有鲜明和对比。 图和照片的正常尺寸最好是7厘米以下。

6 .原稿中的表尽量采用三线表,必要时加入辅助(横)线,不留纵线和斜线。 表格也应当有相应的英语标题和不言自明的性质,表格的内容不得与所有及文字表达重复。 表内同一指标数字的有效位数必须一致。

7 .投稿的引文和资料应正确核实并注明出处。 引用的参考文献是作者亲自阅读的近年来最主要的、正式出版物中必须发表的文献,关于中国人和外国人的名字,都采用了名字后的书法。 文献的作者不超过3位的,全部列出,超过3位的,只列出前3位。 后面加上“等”字或“etal”。 作者的名字之间不使用“和”或“and”而用“、”分隔,西文作者的名字部分可以省略,省略点“.”可以省略。

民族高等教育研究出刊周期目录

  • 2018

民族高等教育研究期刊近十年文献的关键词分布

民族高等教育研究年度总文献量

民族高等教育研究年度基金资助文献量

民族高等教育研究期刊近十年文献所属栏目的分布

民族高等教育研究期刊近十年文献的学科分布

民族高等教育研究微博:

#民族高等教育研究#【走出中国特色高等教育高质量发展新路】党的十八大以来,中国高等教育建成世界规模最大的高等教育体系,培育了一大批高素质专门人才,为民族振兴、经济建设、社会发展、科技进步发挥了极其重要的作用,高等教育事业取得历史性成就,发生格局性变化。 十年来,党中央、国务院高度重视高等教育事业,党的十八大提出“推动
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  • #民族高等教育研究#「蠢笨英语」「蠢笨英语」「蠢笨罂语」[28]吴丹.构建民族院校蒙古族大学生跨文化交际能力培养模式[J].民族高等教育研究,2016,4(05):44-48. 摘要:培养适应全球化时代的跨文化交际人才是外语教学的主要目的,翻译的跨文化交际本质,为培养跨文化交际能力开辟了一条新途径。基于翻译与跨文化交际
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  • #民族高等教育研究#【增强创新人才培养能力培育时代新人】■“全面夯实教师发展之基”系列评论之五 教师是教育高质量发展的第一资源,建设教育强国需要建强基础教育教师队伍。广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。对照“四有”好老师标准,适应加快教育现代化和办好人民满意教育要求,提升广大
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  • #民族高等教育研究#【杨卫:我国研究生教育规模凸显,为民族腾飞开辟人才库容】 “近十年我国研究生教育的发展体现在博士生规模的壮大,尤其是STEM(对应于我国的理工农医)博士生规模的壮大。规模凸显,为民族腾飞开辟人才库容。”在教育部今天召开的“教育这十年”系列第四场新闻发布会上,中国学位与研究生教育学会会长杨卫说。 杨卫
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  • #民族高等教育研究#【不断提高人才培养质量 加快建设中国特色世界一流大学】高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。一所大学办得好不好,不是看它的条件何等优越、规模如何庞大,而是要以长远的眼光、历史的视野看它培养出什么样的人才,看它对国家对民族所作的贡献。 1.坚持立德树人,引导青年成
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  • #民族高等教育研究#长期以来,教育界奉行研究生招生教育宁缺勿滥的政策,无疑是正确的。但是后来不知怎么搞的,中国各大高校逐渐大量设置硕士点和博士点以及大量的“硕导、博导”,大量征召硕士研究生和博士研究生。且不说如此导致中国硕博研究生的总体质量下降,而且把大量人力物力资金投放到一些“名牌大学”,盲目追求研究性教育的扩大,却
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  • #民族高等教育研究#「bnu新闻」 【聚焦基础教育这十年:教育局长高峰论坛(2022)报名开启!】 党的十八大以来,我国各级各类教育进入高质量发展新阶段,教育总体发展水平跃居世界中上行列,教育面貌发生格局性变化,正以昂扬奋进的姿态迎接党的二十大胜利召开。 基础教育事关国家发展和民族未来。为认真总结交流“基础教育10年”
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  • #民族高等教育研究#【“双减”政策颁布一周年之际的思考与观察】“双减”为新时代教育工作绘制了明确清晰的路线图,是撬动教育改革、实现教育生态重构的强力杠杆。距“双减”政策发布已有一周年,“双减”政策落实的成效如何?仍存在哪些新问题、新挑战?学校的教育主阵地作用如何进一步强化?本刊特邀专家、校长共同展开探讨。——编者 2
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  • #民族高等教育研究#在“‘五育融合’推动基础教育高质量发展”的题目中,有两个关键词,一个是“高质量”,党的十九届五中全会明确提出要建设高质量教育体系;第二个是“五育融合”,这是我们团队这些年一直在研究的。在我看来,无论是高质量发展,还是五育融合,都是当前基础教育改革和发展的热点、趋势、前沿。 为什么是“五育融合”···
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  • #民族高等教育研究#【传承红色基因,扎根中国大地 建设中国特色、世界一流大学】回顾党创办新型高等教育的历史,我们深刻地认识到,面对繁荣发展社会主义文艺、建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史任务,面对深化高等教育综合改革,建设世界一流大学和一流学科的时代要求,面对中央美术学院要肩负的中国最高美术学府的神
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  • 期刊常见问题

    期刊有无国家级、地方级的区别?

    截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。

    不成功可以退款吗?

    本站无论任务服务,事先跟客户都进行详细沟通确认,如果没有按期完成,由本站退还客户支付的费用。但客户单方面中止订单,是不能退款的。

    有的期刊在封面上刊载“××省一级期刊”、“××省二级期刊”等字样,与期刊的学术水平有关吗?

    这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。

    “核心期刊”是怎么回事?

    “核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。

    我可以跟踪进展情况吗?

    当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。

    为什么有些期刊的起订时间需要提前一个月到两个月以上,不能本月或下个月开始起订吗?

    杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的,部分刊社要求时间较早,每月15号为订阅截止日,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。

    时间是否可控?

    根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把的进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。

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    • 月光如水100922
      2019-07-31 09:50

      11月8号投的,现在两个月过去了,催稿后回邮件给我说审稿意见还在总编辑那,等最后定夺,七个工作日内给我回复,结果半个月过去还没有回复,这是继续让人抓狂啊!

    • 蝙蝠1234
      2019-07-30 05:29

      民族高等教育研究杂志的审稿速度还是挺快的,投稿一个月后就有消息,让参照模版检查一下格式语言,返回去约一周后就显示录用。但是出版较慢,从录用到最后出版出来要5个多月。最近又投了一篇,半个月修改意见就回来了,所以说效率挺高的。

    • 丫头83
      2019-07-09 12:34

      投过一篇,两个多月出结果,被拒,专家还是挺有水平的,提的问题一针见血,只是文章被批的一文不值,哎,好悲催啊,只能再改改投其他地方了。

    • 八卦达人123
      2019-05-17 04:16

      感觉《民族高等教育研究》评审速度还算快,外审的意见非常多,而且专家审得很仔细,而且看得出来是真心懂行的,甚至一眼看出一个细小的错误,真心的好有责任。

    • 就这样了or2012
      2019-03-22 05:26

      审稿速度还是挺快,审核的非常严格,前后经过编辑老师对格式、语言的严格校对。终于已经收下。

    网站服务介绍

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      简单来说就是根据其办理单位来确定级别根据其收录文章质量来确定期刊的含金量。

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      直接投稿给杂志就好,尽力帮你

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    • 民族教育类期刊投稿邮箱2024-04-25 16:41:07

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      这个要具体分析,因为不同学科领域的期刊影响因子差别挺大的。国内的期刊一般在0以上的就不错了,到0或更高的就不多了。第二作者算不算作者要看你评什么职称,一般中级可以算,但2~3篇第二作者相当于一篇第一作者,评高级的话第二作者基本不能算。

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    • cssci期刊等级2024-04-26 07:50:12

      不是,CSSCI是期刊的等级,如果你发表的期刊是CSSCI的收录的期刊就是中文社会科学索引类收录的文章了,像人大复印资料喜欢收录文章,如果被收录就是CSSCI的了

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