影响因子:0.39
复合影响因子:0.92
主管单位:暨南大学
国内刊号:44-1669/G4
创刊时间:2001
国际刊号:1674-8174
邮发代号:46-254
审稿时间:1-3个月
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《华文教学与研究》于2001年经国家新闻出版局批准出版,面向国内外公开出版。 该刊是由暨南大学主管、暨南大学华文教育研究院/华文学院主办、《华文教学与研究》编辑部编辑出版的学术季刊。
《华文教学与研究》以华文教育和教育、华语研究专业期刊,促进华文教育、汉语第二语言教育、汉语国际传播等研究,服务华文教育教育事业为宗旨,与普通语言学期刊主要刊登汉语本身的研究成果。 该杂志主要刊载华文教育教学研究、汉语作为第二语言教学研究、华语研究的学术论文,定位明确,特色鲜明。
《华文教学与研究》创刊以来,学术论文发表了600多篇,国内外知名语言学专家多数在该刊发表了大作。 该刊严格实行双向匿名审查和三审三校制度,在稿件质量、审查学校印刷和装订方面达到了较高水平,国内外华文教育和外语教育界、语言学界得到广泛评价的暨南大学在接受国家“九五”211工程项目检查时, 在2003年《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》年被评为象征性成果之一的审查活动中,在第一届《CAJCD规范》年获得优秀期待刊物奖的2008年进入中国社会科学研究评价中心CSSCI源期刊。 该杂志加入中国知网、万方、维普、台湾华艺等数据库,刊载的文章被国内外多所大学和研究机构下载引用,以2012年为例,仅CNKI网站,该杂志的文章被世界23个国家和地区189所科研机构下载使用。 此外,本刊与国内外多所大学的图书馆、研究机构建立了交换关系,国内多所大学认定本刊为语言学核心期刊,对此产生了巨大的学术影响。
本刊作为一种独特的语言学期刊,在推进国内外华文教育、华语研究和汉语作为第二语言教学、汉语国际传播研究方面发挥了非常好的作用。
截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。
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这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。
“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。
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医学论文写作的基本结构一、题目(标题、文题)论文题目是全文给读者和编辑和第一印象,文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素,即研究对象、处理方法和达到的指标,使读者和编辑对论文研究的内容一目了然。例如:对心肌梗塞病人(研究对象)溶栓治疗(处理
小学生作文投稿有哪些刊物?小学生之友和小星星等
第一个和我发表的是一样,只是期数不一样,封面颜色不一样!第二个是半月刊,不太清楚,是不是改版了,我的04是第一个版本!现在野鸡其看很多,知网上查询即可!
回答 爱,能温暖人心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说:有爱才有追求,有对爱追求,才有对爱奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。 作为一名教师,所面临是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想孩子们,对他们更应该给予无私爱。唯有爱雨露才能催开最
教学研究主管单位:河北省教育厅主办单位:燕山大学快捷分类:教育教育综合出版地区:河北国际刊号:1005-4634国内刊号:13-1216/G4创刊时间:1978年发行周期:双月刊期刊开本:A4审稿时间:1-3个月所在栏目:社会科学II综合影响因子:476期刊级别: 省级期刊只是省级的!国家级都不是,
国家级。不是很好,但也不算太差
《教育研究》杂志的论文格式是怎么样的?学术堂来给大家一一讲解 题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字 摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100-200字 关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词 目录:写出目录,标明页码 正文:正文字
在维普、万方、知网、豆丁、文库、如果在学校一般图书馆会有免费入口的都有免费的完整的论文或者参考文献。参考文献是论文的一个构成部分,其引用原则是,用你自己的语言来总结其他作者的研究发现,然后注明引用的出处。在一篇论文中,引用参考文献论证自己的观点或者理念是十分必要的。对于别人已经研究过的内容,便不需要
据学术堂了解,一篇教研论文从构思到修改完成,最终定稿,其撰写过程大致可以分为以下五个步骤。 确定题目 一般说来,在开始研究之时已经确定了课题研究题目,但课题题目和论文题目并不是完全等同的,尤其是一些周期较长、内容较广的教育科研课题,其研究成果往往需要通过几篇论文才能表示出来的。因此,论文撰写的第
用稿要求理论联系实际,观点明确,事例翔实,条理清晰,见解新颖。文字通顺、简洁、正确,图表清晰、完整,著录格式规范。必须未在其他公开出版的纸质媒体发表,特殊情况除外。论文著录格式标题→作者名字→摘要→关键词→作者简介(工作单位、职务职称、学位等)→正文→参考文献(或注释)→联系方式(地址、邮编、电话、
按研究问题的大小不同可以把论文范文分、为宏观论文范文和微观论文范文。凡属国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文范文,称为宏观论文范文。它研究的面比较宽广,具有较大范围的影响。反之,研究局部性、具体问题的论文范文,是微观论文范文。它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些。另外还有一种综合
应该是省级
《教育研究》主管单位:中华人民共和国教育部,主办单位:中央教育科学研究所,国际刊号:ISSN 1002-5731,国内刊号:CN 11-1281/G4,期刊级别:北大核心/CSSCI期刊,期刊类型:月刊。投稿信箱: 工作QQ:2681773017,联系人:高编辑 ,欢迎订阅、投稿!
去找期刊社投稿发表,但是搜索的时候不见得很全面,投稿的信息也不会很完整,但是可以去壹品优刊网。
这个在新闻出版总署查不到,只能查科教新报 这个期刊感觉不是很正规。如果要发教育刊物可以联系我,见我的用户名,163的邮箱,保证期刊正规,全文上知网。
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11.10投稿,第二天通知交审稿人,第三天送外审。11.17号外审意见回来(期间有一个周末)几乎只有三个工作日的时间。修改后发表。论文质量写的可以!提的问题都是一些简单的好修改的。修改了一个礼拜11.22日上传。11.24日编辑一到工作日就处理,论文已接受。
速度蛮快的,投稿后四周后出外审意见,修改后再过三周通知修改细节,之后就是终审,四周左右后采用。整个周期大概70天。非常感谢,帮了我一个大忙了。推荐需要发论文的多支持下这个期刊的编辑…
《华文教学与研究》杂志是一本不错的三核心杂志,栏目设置广泛,满足各个的阅读需求,主要栏目有:应用成果 教育统计 方法探讨与研究 趣味概率统计 统计学院
《华文教学与研究》在信息方面还是很权威的,内容很详尽。书本的纸质也很好,手感不错,这次买书买对了。
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