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主管单位:南方出版传媒股份有限公司
国内刊号:44-1653/Z
创刊时间:2010
国际刊号:1674-859X
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《广东职业技术教育与研究》 (双月刊)创刊于2010年,是广东科技出版社有限公司主办的省职业技术教育和研究的综合性学术刊物,贯彻省委,省政府在《珠江三角洲地区发展规划纲要》以“中等职业教育为重点大力发展职业教育, 推进以免费实现农村中午职业教育为目标的校企合作,建设集约化职业教育培训基地,在更广的地区配置职业技术教育资源,推进珠三角地区建设中国南方重要职业技术教育基地的精神, 全力推进广东职业技术教育,通过追求科学理论和有效实践,《广东职业技术教育与研究》 (主办)创刊于2010年,是广东科技出版社有限公司主办省职业技术教育和研究综合学术刊物,主要专栏为中职双月刊研究、高职教育研究、课堂教学与改革、学生管理与德育工作、调查报告、实践教学、专业实践等。
《广东职业技术教育与研究》稿件具有论点(主题思想)明确、引向正确方向、要求没有政策和政治性错误的新意义,具有与时俱进、创新精神,具有一定先进性的论据十分有力,在实验研究/调查报告中有统计分析, 实证实例应真实客观论证水平清晰,条理清晰,逻辑性强,结论可靠,结论和提供的经验和做法具有操作性,同行指导意义,具有推广价值的文章结构完整,文字简洁,语言准确,文章规范,描述流畅,可读性高
投稿方式的原稿以文字原稿和电子邮件原稿的形式送到我的编辑部(看了住址后),文章的字数最好是3000字左右。 电子原稿形式:布局以A4纸为页面尺寸,页边距左右上下均为3厘米,字体为宋体,尺寸为小三号,其馀为5号,行间为固定值(18磅),文字间隔设定为标准。
文章结构的文章结构与论文类别有关。 属于实验型教育的研究论文指的是实验研究、调查研究、实验观察、资料分析等,这类论文的结构应包括前置部分、正文部分和后置部分,前置部分包括文章题目、作者签名、作者单位和邮政编码、摘要、关键词的正文部分包括前言、材料和方法、结果、讨论、结论在内的后段实证型教育研究论文应包括题目、作者签名、作者单位和邮政编码、摘要、关键词、引文、正文、结论、参考文献等。
题名简洁、具体、准确,有助于概括文章的要旨,选择关键词。 中文题目一般不超过20字,不使用未知的共同缩写、文字、符号、结构式和公式。
参考文献文后的参考文献要注明在本文的引用处。 标记时请按照正文中引用的顺序排列,选择自己读过的一次文献。 不得引用内部资料、发表计划和二次文献。 各种文献的书目形式和例子如下所示。
1 .期刊类:作者(必须显示前三位作者的姓名,后者用等)、题目、刊名、年份、卷(期):起始页码。 例如: (6)张三强、李应天等.“掌握学习策略”的我请参阅.中等医学教育、1999、17(4):5~6页
2 .书籍、论文集、学位论文、报告类:索引项目序号作者书名版出版地:出版者、出版年、文献数(选项)。 (1)刘国钧,陈绍业,管理信息系统第一版,北京:高等教育出版社,1957,123页
3 .报纸类:(编号)作者.题名报名——年-月-日(修订)。 (二)国务院新闻办事处,中国粮食问题,人民日报,1996-10-25(2)
4 .国际、国家标准类:(序列号)起草责任人、标准号、标准序列号-公布年标准名称、出版地:出版者、出版年。 (3)全国量和单位标准化技术委员会,GB3100~3102—93量和单位,北京:中国标准出版社,1994
5 .专利文献: ([编号]专利申请人)。 专利名称、专利国、专利号、出版日期。 例如(5)姜锡洲、温热外用药制造方法、中国专利、881056073.1989-07-26
《广东职业技术教育与研究》图表需要图序,图题需要表需要表序,标题。 表应用三线表,必要时加上辅助线,追求简洁,主要合理。 图表要求数据准确,说明清楚,作者一定要认真检查。
注意事项投稿均自负,不得一次性投稿。 投稿稿概不退稿,请自己留稿。
截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。
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这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。
“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。
当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。
杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的,部分刊社要求时间较早,每月15号为订阅截止日,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。
根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把的进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。
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期刊就是杂志,学报也是期刊一种。期刊可以是学术期刊(如:理论界,物理学报,学术界,清华大学学报),也可以是文艺新闻期刊(读者、知音、家庭)增刊是杂志社向新闻出版局申请的正常刊期外出版的期刊(期刊管理条例规定:每年最多可以出两本增刊,封面必须有增刊字样)学报是学术期刊。有大学学报(如:某某大学学报)、
聚焦职教了解到,“2020年RCCSE中国学术期刊排行榜——教育学”发布,我们从中整理出等级在A+—B+水平的职业教育类期刊。名单如下:2020年RCCSE中国学术期刊排行榜——教育学(职教部分) (A+——B+ )排名 期刊名称 2020年评价结果 省份 主办单位25
《中国职业技术教育》杂志是由教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社和北京师范大学共同主办的一份综合性中文期刊,集政策指导性、学术理论性和应用服务于一身,是教育部指导全国职业教育工作的重要舆论工具,是服务各级各类职业教育机构的主要阵地。自创办发行以来,主要面向全
师道由广东省教育厅主管的教育类核心期刊,广东教育杂志社主办,投稿邮箱:
这个不知道哦,我们杂志社主要做石油化工类的期刊,
回答 可以的。这个单位是教育部下设的机构,是可以作为评职凭证的。 1、既然是教育部教学研究所发的,当然有用。 2、任何关于评职称的条件是很多的。并不是一个优质课就能解决所有问题的。 3、这个优质课证书,一般只能是根据什么文件精神等,可以算作几分或者零点几分,累计
《文艺评论》《四川戏剧》《中国戏剧》《音乐创作》等这些都是楼主是要求什么时间发表呢,投稿联系163期刊论文网;胡编辑 电话15114881071扣扣2109928441
你好,流程,一般都是审稿不收定金,文章录用后,在办理相的版面费,文章录用后,可以打杂志社 编辑部的电话来查稿确认,确认过 你的文章 实实在在被杂志社 编辑部 录用后,在办理相关的 版面费的。省级:《教师》《教育教学论坛》《新课程》《文学教育》《数学学习与研究》《考试周刊》等国家级的:《中国校外教育》
广东教育杂志社是广东省教育厅的宣传机构,现编辑出版《广东教育·综合》《广东教育·高中》《广东教育·职教》《广东第二课堂·小学》《广东第二课堂·中学》《师道》《高教探索》等八种期刊,并负责编辑出版《广东教育年鉴》。
《职教论坛》、《教育探索》、《教学与管理》、《教育与职业》等,都是教育类的核心期刊,如果需要知道更多,可以在维尚期刊网站上咨询客服。
第一条 为充分发挥我省职业技能培训和技工教育工作者从事教育教学研究的主动性和积极性,鼓励其多出教学成果,以提高职业技能培训和技工教育教学水平和教育质量,根据《广东省教学成果奖励办法》的有关规定,特制定本实施细则。第二条 职业技能培训和技工教育教学成果奖的范围包括:在职业技能培训和技工教育教学规律方面
教育管理专业本科毕业论文参考题目 1 .区域(市、县)教育整体和谐发展的理论与实际操作 2 .区域(市、县)教师队伍建设的实际操作研究 3 .区域(市、县)校长培训实际操作研究 4 .区域(市、县)教育特色发展实际操作研究 5 .区域(市、县)教育文化建设实际操作研究 6 .学习型教育组织
还可以
属广东省省级报纸有:《羊城晚报》、《南方都市报》、《南方日报》、《新快报》市级报纸:《广州日报》、《信息时报》、《深圳特区报》、《深圳晚报》其他: 南方农村报 南方都市报 广东电视周报 21世纪经济报道 亚太经济时报 广州英文早报 广州文摘报 岭南少年报 老人报 新现代画报 广州美食导报拓展资料:一
推荐《生物学教学》,核心期刊,以下是关于该杂志的简介和投稿须知,希望有所帮助:《生物学教学》是由国家教育部主管,华东师范大学主办,向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象以中等学校和中等职业学校的生物教师为主,兼顾其他生物学工作者。主要栏目生物科学综述、教育教学研究、课堂教学、信息技术应用、国
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1月投的,到2月就收到录用通知。广东职业技术教育与研究杂志还不错,专业性比较强,基本都是这方面的论文。只要写的好,不要什么基金支持,也可以发。
我多次打电话咨询审稿情况也没有不耐烦,杂志的审稿专家给的修改意见挺有针对性的,和编辑老师的数次沟通特别愉快,真心觉得是一个特别负责任的编辑,编辑还说由于质量高可以优先刊出,可能是运气好,很感谢这个杂志。
整体来说这个期刊很好,编辑态度很好,处理速度,也很快。比较悲剧的中间的退修的时候,原来的审稿人可能拒审,过了日期了,还没消息。问了一下编辑,编辑给换了一个审稿人,这耽误了半个月。其余都挺好的,《广东职业技术教育与研究》还算是比较好的经济类期刊,只要有点创新,应该录用概率比较大,加油朋友们!希望能对后来人有帮助。