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《高中数学教与学》 (半月刊)创刊于1992年,是江苏省教育厅主管扬州大学主办学术性与普及性相结合的高中数学教育期刊。 江苏省一级期刊。
《高中数学教与学》事务刊宗旨:抓住中学数学教学实践,推进高中数学教学改革,交流教学经验,为高中学生掌握数学基础知识,发展数学能力,提高高中数学教学质量提供服务。 专栏设置:教学研究、学习指导、问题思路、方法和技巧、复习和考试主题写作、竞技场、习作等。 读者对象包括广大的中学数学教师、中学生、数学爱好者、学生家长等。
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(1)基本上,应征稿件题材新颖,内容真实,论点明确,层次清晰,数据可靠,要求句子顺利。 文章一般不超过五千字。 投稿请发送一份稿子。 同时,我们建议您用电子邮件发帖。
(二)文题的文题要正确简洁地反映文章的内容,一般不得超过20个字符,作者的名字排在文题之下。
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(4)摘要和关键词的所有论文都要求中文摘要和关键词,摘要由第三者写成,分为目的、方法、结果和结论4个部分,完全正确地摘要文章的实质内容,150字左右,关键词一般为3~6个。
(5)标题阶层的一级标题用「一、二、……」表示,二级标题用「(一)、(二)、……表示,三级标题用「1.2 .」,四级标题用「(1)、(2)」表示。 一般不得超过四楼。 标题行和每个正文的第一行是空白的。 各级标题的末尾不加标点符号。
(6)计量单位、数字、符号原稿应使用法定的计量单位符号。
(7)参考文献仅限于作者自己阅读发表的文献,只选择主要的文献,采用顺序代码制作文件,按照出现在该文章中的顺序用阿拉伯数字表示在句末,将各编号括起来放在正文引用处的右上角。 书写形式为作者.文题.刊名年年(期):开始页.网上的参考资料编号.作者.文题网站(至子--栏).上传年月日。
稿件责任由作者自负,编辑部有权作必要的修改。 稿件三个月内未收到退休或录取通知,作者可自行处理,另附。 未被采用的稿件一般不予驳回,请自己留稿。
截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。
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这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。
“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。
当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。
杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的,部分刊社要求时间较早,每月15号为订阅截止日,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。
根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把的进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。
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写好了文章,就是直接投稿到期刊的邮箱就好了。
我觉得《数学金刊》不错,还有<<中学生数学>>
数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面。数学学科核心素养的培养,要通过学科教学和综合实践活动课程来具体实施。第一,数学学科教学活动是数学学科素养培养的主要途径。数学核心素养的六个方面在小学、初中、高中、本专科、研究生教育等五个阶段的内涵、学科价值和教育价
是的!
同问
数学教与学研究手册pdf 链接:-XjNKKiXzc62QQ 提取码:FOUK
我知道的有《数学周报 》、《数学教育学报》、《中等数学》、《数学通报》、《中国高教探讨杂志》就这些了
学术论文的发表需要作者自己出审稿费和版面费。很多作者还是懂得发表学术论文收取版面费费的事实,但也有极少数作者似乎还没有分清楚学术期刊不同于娱乐杂志。学术期刊的存在,旨在向大家传播相对枯燥的学术研究成果,因此出版发行量较少。如果不适量收取版免费,是无法维持生存和发展的。这部分作者,请多学习一些这方面的
同问
杂志? 有能力多看看一些数学竞赛的书,它的方法很不错,这个帮助很大。
2009年06月03日 数学(shuxue)建模论文范文--利用数学(shuxue)建模解数学应用题 数学建模随着人类的进步,科技的发展和社会的日趋数字化,应用领域越来越广泛,人们身边的数学内容越来越丰富。 强调数学应用及培养应用数学意识对推动素质教育的实施意义十分巨大。数学建模在数学教育中的
国内最权威数学杂志《数学学报》其次《数学通报》
小学就要写数学论文了?
我高中最喜欢的报刊:《数理报》;最喜欢的理科杂志:《高中数理化》;针对数学方面的杂志:《数学杂志》。
杂志名称《高中数学教与学》月刊 全年零售价6元/年 每期零售价80元/期 主办单位扬州大学 编辑出版高中数学教与学编辑部 物理有《教与学整体设计》系列丛书是一套影响较大的教辅用书,该书通过教与学整体设计,展示了课堂教学中师生互动模板,并提供了同步教辅中少有的资料和精到的习题。 该套丛书在新修订版中其
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2月底投稿。3月份大修,三个审稿专家,所提问题专业切中要害,修改说明写了10页。3月底修改稿返回。4月份要求二次修改,这次修改说明写了6页。5月初录用。该期刊非常正规,对创新有很好要求。
《高中数学教与学》就一个审稿人,感觉审稿人很认真,在文章上做了很多批注。一个星期的修改时间,9月20日上传修改稿,第三天就接收了,中规中矩。总体来讲,效率高,速度快,赞。
该刊编辑会对文章有详细细致的修改。对文章的内容、撰写、以及长度都有一定要求,与编辑沟通最好直接发电子邮件或者打电话给责任编辑,都能及时回复,推荐!
速度还可以,中途催了一下,1个月给了结果,意见是修改后发表,其实就是改下格式什么的,回答个小问题。
从投稿到录用不到30天,速度还是挺快的!审稿老师很负责,给的意见很中肯。格式要求挺严格,改了一个星期,《高中数学教与学》编辑的态度也非常好!不错的杂志,值得推荐!
审稿速度很快,不到两个月就有回复说接受了;需要认真回答审稿人的问题。后面有二审/终审,编辑们很严谨,标点都不放过。发表周期很长,一年半了还没安排档期,估计得两年。-----补充----终于刊出了,一年7个月的时间。
感觉审稿人非常专业,对文章帮助很大,但是投这个期刊过程太虐心了,这个期刊至少要改三次,并且改的时候抓耳挠腮很闹心,每次都是挖空心思的大改。不过比较幸运的是,这个文章历时不3个月就有结果,算是快的超出我想象了。
有一个好的创新点,编辑为论文花了较长时间找了好几个审稿专家,终于有专家愿意审了,5天后就回了意见,主要是论文的创新点专家说我们没有解释清楚,于是仔细的修改,三天后上传仔细的修改稿,并一一回复了专家的意见,当天下文就主编终审,7天后录用。祝《高中数学教与学》越办越好!