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《中国法学教育研究》杂志是中国政法大学主办学术上较强的连续出版物,其发展经历了以下四个阶段:中国政法大学《教学简报》; 《政法高等教育》; 《中国法学教育研究》; 《中国法学教育研究》 (书籍代刊)。 本代刊是提高刊物质量和影响加强法学教育实践的重要措施。 出版物成立编委会:我校校长徐明教授担任编委会主任,副校长张桂琳教授担任副主任兼编辑长,法学教育研究与评价中心主任曹义孙教授担任编辑长。
说明:该杂志未登载在最新新闻出版局的目录中,本局只进行历史信息展示,不提供任何服务。
1 .计量单位、数字、符号原稿应使用法定的计量单位符号。
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4、作者姓名、工作场所:主题下应写作者姓名,姓名下应写工作场所姓名(一、二级机构)、所在城市(非省会城市前应注省名)、邮政编码,不同工作场所的多个作者应按顺序分别列举上述信息。
5 .基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章应注明基金项目的名称和编号,证明各项目文字材料标识清楚。
截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。
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这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。
“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。
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杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的,部分刊社要求时间较早,每月15号为订阅截止日,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。
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这要看你订阅什么杂志。价钱不一样的。
文献研究法主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究,形成对事实科学认识的方法。内容分析法通过对文献的定量分析,统计描述来实现对事实的科学认识。这两种方法有共同的对象,都不与文献中记载的人与事直接接触,因此,又称为非接触性研究方法。二者的区别是在分析的重点与分析的手段上有不同。
共同点:做法很类似,都主要是通过阅读;所需条件和环境类似,都是只需纸质书籍或电子书籍就行不同点:内容分析法:对象一般是固定的比如研究一本书拓展内容:文献研究法和内容分析法的区别 文献研究法主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究,形成对事实科学认识的方法内容分析法通过对文献的定量分析,统计描述
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有一本就叫法学的
《当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子 主管单位:河北出版传媒集团, 主办单位:方圆电子音响出版社 国际刊号:ISSN:2095-6711 国内刊号:CN:13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、
序:法律人之路一、基于逻辑的推论二、法学教育和法律教育三、偏离法律职业的法学教育第一节 中国法学教育反思之一:法律职业共同体与法律人才培养一、面向21世纪的法学教育二、法律人才是建设法治国家的第一资源三、法律职业及职业结构四、法律职业的特殊性五、法学教育的二元结构(双重属性)六、两大法系国家法学教育
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中文社会科学引文索引。CSSCI是中文社会科学引文索引的英文名“Chinese Social Sciences Citation Index”的缩写。是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的数据库,用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况。CSSCI遵循文献计量学规律,采取定量与定性
小学思想品德课是一门典型的育人课程,是对学生实施公民道德教育的主渠道。在思品课教学中如何进行心理健康教育,是每位思品课教师应该思考也应解决好的重要问题。教育部新颁布的《九年义务教育小学思想品德课》是指导思品学科教学的纲领性文件,就现行思品教材而言,都重视对学生进行心理健康教育,但就其中的方法来说,则
这个论文可以根据自己选一个确定的题目,然后去实地考察一些资源进行整合分析,最后可以利用网上现有的一些论文进行整合,整合可以给自己的论文润色
初中生物 生物学教学 中学生物学教学 生物学通报
基本都要交钱,这就是事实,这就是真理,不交钱的也有,但一般老师的文章他们根本不会理你。鉴定完毕。
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1、 试论陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义 2、 试论陶行知幼儿教育思想的现实意义 3、 试论张雪门幼儿教育思想的现实意义 4、 论游戏是幼儿园的基本教育活动 5、 传统游戏(或玩具)的教育价值探新 6、 论幼儿入园前的准备 7、 家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势
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审稿速度超快!投稿第二天就有初审结果,然后交审稿费。三周以后有外审的结果,给出了很详细的审稿意见,按照意见修改了两次,从投稿到录用前后不到一个月。
前面投过2篇都是直接退稿了,现继续冲第3篇,已经过了初审,前几天收到了修改意见,修改后交回,昨天收到了录用通知。感觉这个期刊要求不低啊,但同时也保证了期刊的质量,喜欢挑战的学者可以试试,祝好运吧。。
最终审稿意见是通过邮箱发送的。专家意见给的还比较专业,确实是指出了文章的弱点,就是速度确实有点慢,有时候都快到了审稿期限,才返回意见。
收到录用通知了,很高兴,辛苦总算有了回报! 谈谈我的投稿经历,文章是5月底投的,2个月内一位老师的审稿意见回来了,接收,但另外一位老师拒审,编辑老师很负责,立马又找了老师,1个月后还是拒审,但是编辑老师又很快找了第4位老师,8月底送出,9月2号就回来了,那位老师真是神速! 小修,然后上传修改稿,刚刚收到录用通知。