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fightingBB
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Cciiiiiiiiiiiiiiiiii

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学校下设文学院、历史系、政法学院、外国语学院、音乐系、美术学院、教育科学学院、数学系、物理系、化学系、生物系、资源环境与旅游学院、信息工程学院、初等教育学院、成人教育学院、国际文化学院等17个院系。学校开设了37个本科专业。各类在校生总数2.4万余人。其中全日制本、专科学生9110人,研究生(包括硕士生和博士生)865人,成人教育学生13747人,外国留学生292人。首都师范大学书法艺术教育专业是在著名学者、书法家 欧阳中石 先生倡导和主持下创立的。 1985 年首先创办了成人书法专科班,面向全国招收学员 93 名,此举受到了学术界和书法界的广泛关注和支持。祝嘉、李长路、王遐举、欧阳可亮、刘九庵、张充和、柳倩、叶秀山、杨臣彬、裘锡圭、高明、沈鹏、李铎、刘炳森等先生先后来校认教讲学。首届毕业生在学识和艺术修养方面得到了全面提高。在北京、香港两地举办的毕业汇报展受到了广泛赞誉。在成功举办专科班的基础上又开办了续本科,使高层次成人书法教育形成了完整系列。在创办成人书法教育专业的同时,欧阳中石先生又把书法教育进一步推向高层次。 1991 年开始招收硕士研究生, 1993 年经国务院学位委员会批准,设立博士学位授权点。 1998 年经国家人事部批准设立书法项目博士后,首位博士后已入校开展研究。为了拓宽书法教育高层次人才培养的渠道,为更多的书法理论、教育工作者和书法家提供进修提高的机会,书法研究所还举办了硕士研究生主要课程班,硕士研究生同等学历班、同时广泛接收访问学者和进修生,招收国外博、硕士留学生。 为了保证人才选拔和培养的质量,坚持公平竞争原则,专门成立了博士生考试咨询委员会,聘请金开诚、冯其庸、史树青、沈鹏、吴小如、王学仲、蒋维崧、陈大羽、姚奠中、卫俊秀等著名学者组成。书法所还聘请饶宗颐等著名学者担任研究所顾问,指导教学科研工作,主持博士、硕士生毕业论文答辩。经过十几年的苦心经营,在各方面的支持帮助下,首师大在我国高校建成了从博士后、博士、硕士到本科、专科完整的高等书法教育体系,列入国家 211 工程 重点建设学科,使书法教育纳入到我国现代学科建设的体系之中,成为文化艺术中的重要门类,在高等教育体系和学术领域中站稳了脚跟。首师大书法专业自建立以来,在书法高层次人才培养方面取得了令人瞩目的成绩。成人教育系列毕业生 800 余人,硕士毕业生 16 人,博士毕业生 6 人,研究生班毕业 80 余人,招收国外博、硕士留学学生 8 人。接受访问学者和进修生 20 人。欧阳中石先生作为学科带头人,为首都师大书法专业确定了办学方向和基本思路。首先,从书法的特殊性出发,以更广阔的视野进行审视,摆脱狭隘的艺术性,把书法作为一种文化现象开展更广泛深入的研究。书法是中国文化中的重要组成部分,蕴藏者丰厚而深刻的文化内涵。特别是书法作为一个学科,如果仅仅局限于艺术的范畴,无异于作茧自缚,只会限制自身的发展。要使书法真正成为一门学问,必须深入挖掘它的文化内涵,逐步建立起完整科学的理论体系,才能把书法的学术水平升华到一个新的高度,真正找到在现代学科建设中的位置。其次对于书法的研究不但要深入挖掘书法自身的文化艺术价值,探索书法内在发展规律,而且要建立起书法与相关学科的联系,寻求学科边缘的交叉点,形成双向互动交融的关系,从其他相关学科中汲取营养,在多学科的交叉中确立书法在中国文化中的地位,从而确定书法在现代学科建设中的坐标。在这一基本思路的指导下,逐步建立起完整科学的书法学科教育体系,明确研究的领域和方向,确定培养目标,制定教学计划,安排课程。在学科建设不断完善和深化的过程中形成自己的优势和特色,使书法研究所成为我国书法高层次人才培养和科学研究的基地之一。书法研究所在队伍建设上坚持精干高效原则,组成了一支老、中、青结合,职称、年龄结构比较合理,学历层次较高的教学科研队伍。在学科带头人欧阳中石先生的带领下,学科建设迈出了坚实的步伐,在教学科研方面取得了一定成绩。以《书法与中国文化》为核心,以《书法史记》《书法理论史》《书法实践研究》《汉字研究》《书法美学研究》为骨干,构成书法学科建设的基本框架,形成学术研究的重点。在欧阳中石先生的主持下,编写出版了各级各类书法教材四十余种;先后承担部委省市级科研课题和国际合作课题十余项;出版学术著作、工具书、古代书法资料集二十余种。在教学过程中坚持识、艺并举共进的方针,注意书法与相关学科的兼容并包。强调基本理论的扎实系统,注意书法基本功的训练和艺术深度的追求。把能力的培养和全面素质的提高贯穿整个教学过程的始终,使学生的学识修养和艺术水平,研究能力和书法能力双向互补、协调发展。在学术和艺术上克服浮躁心态和急功近利的思想。立足长远,注意发展的潜力和后劲。首都师范大学中国书法文化研究所的发展壮大是在学术界书法界前辈的不懈努力的基础上取得的,体现了国家对书法学科的重视和关怀。在书法建设过程中,我们也经常不断地走出去,向兄弟院校学习,向学术界书法界的前辈请教学习,得到学术界书法界同仁们的广泛支持和垂爱。可以说,首都师范大学书法学科的发展离不开各个方面的关心和扶持。反观我们的工作,还存在着很多缺憾。我们衷心希望能够继续得到学术界书法界的帮助和支持,同时也愿与学术界书法界的朋友们共同努力,携手并进,为书法艺术教育学科的建设与发展作出新的贡献。
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fangfang19880923

论文答辩陕西师范大学在职研究生没通过,第一申请第二次答辩。一般情况下,陕西师范大学在职研究生学员在参加论文答辩的时候,如果没有顺利通过的话,答辩老师会给在职学员第二次答辩的机会。因此,陕西师范大学在职研究生学员在论文答辩失败后,既可以申请第二次答辩,陕西师范大学会给予在职学员一定的时间进行准备。通常情况下,二次答辩准备时间是半年左右,具体时间要根据院校的规定而定。论文答辩陕西师范大学在职研究生没通过,第二写论文即答辩时需注意相关细节。在撰写论文的时候,陕西师范大学在职研究生学员一定要条理清晰、明确主题,而且,论文内容要合理且有新意,写作内容一定要是在职学员自己的研究成果,不能抄袭。在进行论文答辩的时候,陕西师范大学在职研究生学员要注意态度谦虚,这样的话,就可以给答辩老师一种比较好的印象,而且,在职学员写的论文内容清晰合理,顺利通过答辩是不会有太大问题的。论文答辩陕西师范大学在职研究生没通过,第三论文答辩没通过的后果。通常情况下,答辩老师都不会在答辩时太为难陕西师范大学在职研究生学员,不过,在职学员提交内容如果涉嫌抄袭,或者是论文内容不够完整、详尽、毫无新意等等,那么就很有可能会答辩失败,就不能获得硕士学位证书了。论文答辩没通过的话,陕西师范大学在职研究生学员本次申请就会作废,需要重新进行学习、考试,这样的话,才能再次获得参加论文答辩的资格。

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诗涵百草兔

每年度时间不同。毕业论文电子版在毕业生通过学位论文答辩后,即可通过图书馆学位论文提交系统进行网上提交。收取纸质版论文的时间见每年度学校下发的毕业生离校要求或见图书馆主页通知。首都师范大学高度重视研究生的培养质量,全面提升教学科研能力和培养水平,已步入“以创新为灵魂,以质量为主线”的新时期。院系定期开办系列学术讲座,营造浓厚的学术氛围。学校设立研究生科研创新基金、研究生优秀科研成果奖,研究生助教、助研和助管岗位。在国务院学位委员会实施的全国优秀博士学位论文评选中,已获得2篇全国优秀博士学位论文、8篇提名奖,获得北京市优秀博士论文9篇。

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