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1991年吉林工业大学机械制造专业本科毕业,1996年华北工学院测试技术专业硕士毕业,2008年太原理工大学机械电子工程专业博士毕业。1998年在清华大学举办的“信息驱动的先进制造技术”研讨班学习。本科毕业后来中北大学任教。先后任机械工程系数控教研室副主任、系副主任,教务处副处长,机械工程系总支书记,机械工程与自动化学院总支书记。担任校大类专业教学指导委员会委员、校教学指导委员会委员、机械工程与自动化学院学位委员会委员。先后主讲过《专业英语》、《机械系统故障诊断》、《现代控制工程基础》等3门硕士生课程。自2004年以来,共指导硕士生30名。主要论著教学科研: 学术研究及成果(一)已发表论文:1、王俊元,关世玺,弹翼翼型面的数学处理与CAD/CAM技术研究,弹箭与制导学报,4,28(2),p224~2262、马维金,王俊元,熊诗波,重介质旋流器运行状态振动检测和故障诊断方法研究,选煤技术,2,p1~33、王俊元,刘刚,刀具几何参数光学测量系统设计与分析,测试技术学报,12,21(6),p510~5144、王俊元,蒋红琰,杜文华,复合式高速电主轴在线动平衡装置的开发(EI收录),中北大学学报(自然科学版),12,28(6),p491~4955、王俊元,王素慧,2A12铝合金真空电子束焊接工艺研究,山西师范大学学报(自然科学版),12,21(4),p51~556、蒋红琰,王俊元,一种新型高速转子在线动平衡头,新工艺新技术,12, p40~437、曾志强,王俊元,复杂系统故障诊断的现状和发展趋势,机械管理开发,10,(5),p78~798、王俊元,回顾党史谈开展保持共产党员先进性教育活动的意义,中北大学学报(社会科学版),12,21(专辑),p32~359、 Wang Junyuan, Ma Weijin, Xiong Xiaoyan, Xiong Shibo,Study on Method for Sound Signal Characteristic Extraction Based on Modal Analysis (ISTP收录),In,Edited by TDWen,Proceedings of 6th International Symposium on Test and Measurement ISTM/2005(Volume 1),Beijing,China,6,p76~791 0、王爱玲,魏源迁,祝锡晶,王俊元,吴秀玲,油膜水滴加工液的磨削性能(EI收录),机械工程学报,1,41(1)11、陆春月,王俊元,机械故障诊断的现状与发展趋势,机械管理开发,12,(6),p85~8612、杜文华,王俊元,高等教育信息化过程中的矛盾与发展模式,现代教育科学,4,(2),p76~7913、张记龙,王俊元,可燃药筒粘结质量声脉冲诊断技术与系统(EI收录),兵工学报,11,23(4),p529~53214、王爱玲,王俊元,冷长林,面向对象的生产系统及应用,中国机械工程,9,13(17),p1486~148815、王爱玲,王俊元,张吉堂,基于模糊理论的辊弯模具反求技术及其应用(EI收录),兵工学报,8,23(3),p380~38316、王俊元,王旭东,段能全,工业设计与工业设计教育,华北工学院学报(社科版),6,(2),p28~3017、王俊元,梁义维,螺旋孔型斜轧变形的有限元分析(EI收录),华北工学院学报, 12,22(6),p413~41518、王爱玲,王俊元,生产系统反求及其应用,同济大学学报,12,29(12),p1490~149419、张记龙,王俊元,可燃药筒粘结质量声脉冲诊断方法(EI收录),应用基础与工程科学学报,12,9(4),p389~39320、王爱玲,王俊元, 丁爱玲,辊弯生产系统的反求设计及其应用,华北工学院学报,8,22(4),p308~31221、王俊元,关于深化普通高校课程体系改革的思考,高等教育学报,1222、王俊元,加大改革力度,调整课程体系,加强数控技术教育,数控技术教育改革创新工程研讨会论文集,1223、王俊元,从机械的非周期动态响应中提取瞬态信号的新方法,《机械系统动力学及其在工程中的应用》,国防科技大学出版社,424、王俊元,《液压传动》课程的教学体会与探索,高等教育学报,425、张记龙,王俊元,多通带线性相移滤波器的数字仿真及其应用,华北工学院学报, 1,18(1),p28~3226、Zhang Jilong,Wang Junyuan,A Method of Testing Adhesive State of Metal-to-nonmetal by Acoustic Analysis and Extraction of Feature(EI收录),In,Edited by DHPan,Proceedings of 1st International Symposium on Test and Measurement ISTM/1995,Taiyuan,China,6(二)主要著作:1、《数控机床维修技师手册》,机械工业出版社,2006年2月第1版,参编,3万字2、《现代数控机床伺服及检测技术》,国防工业出版社,2005年1月第2版,副主编,1万字3、《现代数控机床故障诊断及维修》,国防工业出版社,2005年1月第2版,参编, 9万字(三)取得的科研成果:1、基于辊弯成型的生产系统反求技术研究,12通过省级鉴定(排名第二),11获山西省科技进步二等奖(排名第二)2、重型回转机械扭转振动的间接测量,7通过省级鉴定(排名第五)3、可燃药筒粘接质量声脉冲诊断技术与系统,8 通过省级鉴定(排名第一),3获山西省科技进步二等奖(排名第二)4、21世纪机械专业人才培养模式研究,9获山西省教学成果三等奖(排名第三)5、先进制造技术与跨世纪人才培养模式研究,3通过省级鉴定(排名第三)6、汽车门框、密封条、雨槽辊轮模具CAD/CAM,重庆益民机械厂,10通过工厂验收(技术负责人)7、机械类跨世纪人才培养方案及教学改革的研究与实践,10通过部级鉴定(排名第二)8、125mm可燃药筒粘接质量自动诊断技术及设备,11通过部级鉴定(骨干成员)(四)申请专利:1、可自动对版的高速曲面印刷机,国家发明专利,152、高速主轴在线动平衡装置,国家发明专利,15(五)承担科研项目情况:1、刀具几何参数检测系统开发,企业横向项目,2007-20082、NTO安全精制热过滤成套设备设计,企业横向项目, 2006-20073、125精密装配机研制,企业横向项目,2006-20074、××飞行器的结构技术研究,合作项目,2006-20075、焊接机器人开发和工艺研究,企业横向项目,2006-20076、壁厚差检测工装与模具研制,企业横向项目,2006-20077、超硬铝合金缸筒加工性能研究,企业横向项目2004-20058、大型机械系统早期故障智能预示理论与技术研究,国家自然科学基金,2003-20069、某制造系统诊断技术,企业横向项目2003-200410、机床数控技术开发及应用,企业横向项目,1999-200311、基于学生个性的机械类专业人才培养模式及教学计划优化的研究与实践,省教育厅教学研究项目,1997-1998(六)教学经历先后主讲过《液压传动》、《伺服系统》、《测试技术》、《专业英语》、《机械故障诊断》、《现代控制工程基础》、《可编程控制器》、《数控机床故障诊断》、《计算机图形学》、《传感器与检测技术》等11门本科生、专科生、硕士生课程。先后指导本、专科生毕业设计130人,指导硕士研究生29名。(七)荣誉获奖情况1、9,山西省“兴晋挑战杯”优秀指导教师2、7,中北大学优秀党务工作者3、7,中北大学教学评估先进个人4、11,山西省优秀政工干部5、6,中北大学优秀政工干部6、11,中北大学优秀党员7、10,中北大学优秀班主任8、12,华北工学院教学评估先进个人9、9,华北工学院“三育人”先进个人10、9,华北工学院“三育人”先进个人11、11,华北工学院优秀班主任12、9,山西省优秀班主任13、9,太原机械学院“三育人”先进个人14、10,太原机械学院“暑期社会实践”优秀指导教师
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1.电子出版物编辑平台与工具的研究(横向、1999年)2.数据通信法规管理的研究(教育部、2000年)3.加强网络出版的监管(新闻出版总署、2003年)4.互联网管理的协调和平衡(国家社科基金、2006)5.公众使用媒体的技术条件现状及对策研究(985工程子课题、2006)6.网络学术出版研究(横向课题、2006)7.传播学本科教育与专业建设研究(校基金课题,2006)8.湖北省数字与网络出版发展规划研究(湖北省社科基金,2007)9.现代传播与社会信息环境构建与优化(985工程子课题、2007)10.三峡工程新闻传播信息库开发与应用研究(重大横向课题,2009) 1.陈少华 加强电子出版物编辑审稿工作,提高电子出版物质量 中国电子出版,1997年第1期。2.陈少华 Internet网上出版及其技术平台科技与出版,1997年第2期。3.陈少华 Internet网际网与电子出版中国电子出版,1997年第2期。4.陈少华电子出版物的选题策划中国电子出版,1998年第4期。5.陈少华电子出版物制作与出版的合理分工中国出版,1998年第9期。6.田胜立,陈少华等电子出版物概论武汉:华中理工大学出版社,1998年5月。7.陈少华大学出版对我国电子出版的早期探索大学出版2000年第4期。8.陈少华我国90年代早期电子出版的探索中国出版2000年第8期。9.陈少华电子(网络)出版的发展途径及其分析耕耘录,华中科技大学出版社,2000年12月。10.陈少华(合著)数据通信法规管理研究报告科研报告,2000年10月。11.陈少华 网络为版权交易提供了什么中国电子与网络出版,2003年10月12.寇晓伟、陈少华、熊澄宇、刘杰华等加强网络出版的监管见全国新闻出版系统调研工作小组办公室编:解放思想 实事求是—新闻出版总署调研报告汇编北京:高等教育出版社,2003年12月13.陈少华试论网络出版的基础、地位作用和形态特点见田胜立主编:电子与网络出版探索与研究武汉:华中科技大学出版社,2004年12月。14.陈少华,朱光喜协同工作原理在网络出版中的应用见田胜立主编:电子与网络出版探索与研究武汉:华中科技大学出版社,2004年12月。15.陈少华Research on the Usage and Protection of Copyright in the Development of Online PIntellectual Property Rights,Communication and the Public Domain in the Asia-Pacific R Brisbane,Australia,14-17 December 16.陈少华(参编)网络广告教程北京:北京大学出版社,2004年10月。17.陈少华,朱光喜 网络出版传播中的协同问题及其研究 南京邮电学院学报2005年第3期。18.陈少华,黄晓薇现行评价机制对网络学术出版的影响与对策出版科学 2005年第6期。19.舒永平、陈少华、鲍立泉互动广告传播武汉:华中科技大学出版社,2006(20)网络媒体的有效引导与管理(新闻前哨2007年第2期)(21)高校网络非线性编辑实验室的设计(中国有线电视,2007年第1期)22.新媒体的个人化趋势与媒介管理和控制(南京邮电大学学报(社科版),2007年第1期)(23)网络媒介的公共领域(南京邮电大学学报(社科版),2007年第3期,合著)24.基于电子书与纸书互动的网上出版营销平台及应用(科技与出版,2007年第8期)25.试论网络编辑及其专业化教育(中国编辑2007年第2期)26.信息科学视野下的传播及传播学研究探析(南京邮电大学学报,2008第3期)27.2008年中国数字出版发展及阶段性特征分析(出版广角,2008年第12期)28.2008年欧洲数字出版发展现状及趋势(出版广角,2008年第12期,合著)29.数字网络媒体环境下出版概念及特征探析(见《中国新媒体传播学研究前沿》,中国人民大学出版社,2010年) (一)获奖出版物情况1. 担任责任编辑的《数据库设计与实现》于1996年获电子工业部优秀教材一等奖。2.担任责任编辑的《计算机科学概论》于1992年获电子工业部优秀教材二等奖。3.担任责任编辑的《IBM-PC汇编语言与程序设计》于1996年获电子工业部优秀教材二等奖。4.参与组稿的《计算机常用外部设备》于1996年获电子工业部优秀教材一等奖。5.担任组稿和终审的电子出版物《办公室商业英语》获国家信息忠心1993年至1997年度多媒体光盘评测优秀奖,6.担任责任编辑的《并行分布式程序设计》于1997年荣获湖北省“三优”图书“优秀图书编辑奖”二等奖。7.担任责任编辑、主创人员的多媒体电子出版物《中国西部大开发》于2004年获国家电子出版物奖。8.担任责任编辑的多媒体电子出版物《港澳回归》获2000年上海国际电子出版博览会优秀奖。(二)获奖论文情况1.《计算机软件保护难点及其解决途径的探讨》于1992年获湖北省高校知识产权研究会优秀论文一等奖、全国电子出版研究会论文一等奖。2.《软件出版质量极其控制方法初探》于1992年获全国电子出版研究会论文二等奖。 1998年获湖北省优秀编辑称号。2000年被推荐为全国“百佳”出版工作者候选人。从2001年起,连续四年被单位考核为校级优秀。2003年并被评为华中科技大学“三育人”积极分子。2004年担任责任编辑和开发负责人的《中国西部大开发》多媒体获国家电子出版物奖

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我是小鹿呀

3个月左右,如果你是本校的老师的话,估计要快一点

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haihuan1988

2008年:1、 学术职业国际竞争力观测指标的构成与特点,科学学与科学技术管理,⑴CSSCI期刊/核心期刊 2、大学教师发展:实践困境与矛盾分析,教师教育研究,2008,⑴CSSCI期刊/核心期刊 新华文摘11论点摘登3、大学教师发展的多样性与实践途径,辽宁教育研究,2008,⑷核心期刊4、论学术职业的权力、权威与声望,清华大学教育研究,2008,⑷CSSCI期刊/核心期刊5、高校学术人力资源的国际竞争与大学教师的能力建设,现代教育研究,2008,⑸6、学术职业专业化:制度变迁与文化选择,江苏高教,2008,⑷CSSCI期刊/核心期刊7、高校学术人力资源的国际比较与策略分析,华北电力大学学报(社会科学版),2008,⑷核心期刊8、学术职业专业化的路径选择:基于高深知识的分析,现代大学教育,2008,⑸CSSCI期刊/核心期刊9、The International Comparison and Strategy Analysis of HEIs Academic Human Resource in C 2008 International Conference on Public Administration (4thICPA)10、大学教师发展制度的缺失与建构:基于学术职业专业化取向,教育发展研究,2008,(16-17)CSSCI期刊/核心期刊11、学术职业的流动与学术劳动力市场的形成,教育评论,2008,⑸核心期刊12、创业型大学教师发展:转型目标与实践途径,武汉理工大学学报(社会科学版),⑸CSSCI期刊13、公共管理权利的边界:政府与大学,南京航空航天大学学报(社会科学版),2008,⑵核心期刊14、论学术职业与大学教师发展,辽宁教育研究,2008,⑴核心期刊2007年:学术职业:欧洲中世纪时期的形成与形态,中山大学学报(社会科学版),2007,⑷,CSSCI期刊 人大复印资料全文转载学术职业发展:历史变迁与现代转型,教师教育研究,2007,⑴ CSSCI期刊/核心期刊院校研究:概念分析与价值取向,江苏高教,2007,⑵ CSSCI期刊哈佛大学校长的办学理念及其影响,中国地质大学学报(社会科学版),2007,⑸P6-10 CSSCI期刊学术职业的道德特征与学术道德建设,华中农业大学学报(社会科学版),2007,⑶中国学费和国家助学贷款政策的相关性分析,西南交通大学学报(社会科学版),2007,⑵ 核心期刊独立学院发展的内外动因与基本特征分析,合肥工业大学学报(社会科学版),2007,⑵ 核心期刊高校兼职教师群体的形成背景及特征分析,华北电力大学学报(社会科学版),2007,⑴ 核心期刊学术职业专业化的评价纬度,大学·研究与评价,2007,⑴The institutional views of the Chinese University part-time faculties' management,Frontiers Of Education in China,,V2,Number2,April 2007,P286-297The influence factors on the Chinese academic profession,Fujian Education Press,9361-370论高校兼职教师的创新性管理,黑龙江高教研究,2007,⑸ 核心期刊论学术职业的本质属性,武汉理工大学学报(社会科学版),2007,⑹ CSSCI期刊中国高校教师薪酬激励制度价值取向的变迁,黑龙江高教研究,2007,⑿核心期刊研究性学习与网络平台下大学生创新能力的培养,合肥工业大学学报(社会科学版),2007,⑹核心期刊中国高校兼职教师的创新性激励,长春工业大学学报(高等教育版),2007,⑹中国学术职业流动的内外部因素分析,大连理工大学学报(社会科学版),2007,⑷CSSCI期刊哈佛大学的特色发展战略及其启示,高等函授学报(哲学社会科学版),2007,⑶2006年:基于学术职业专业化的高校教师政策创新,高等工程教育研究,2006,⑸ CSSCI期刊高等教育学:制度学科视域的审视,辽宁教育研究,2006,⑽,人大复印资料全文转载高等教育学学科研究:反思与批判,黑龙江高教研究,,2006,⑺,核心期刊《高教文摘》全文转载论欧洲中世纪大学学术研究的成就,理论月刊,2006,⑽ 核心期刊欧洲中世纪大学学术研究的形式与特征,北京科技大学学报(社会科学版),2006,⑶后现代主义视野下的中国大学系统,东北大学学报(社会科学版),2006,⑴ CSSCI期刊中国独立学院发展的制度视角,辽宁教育研究,2006,⑷ 核心期刊美国院校研究的价值取向及其对中国的启示,煤炭高等教育,2006,⑷西方高等教育哲学观的反思与批判——兼评布鲁贝克高等教育哲学观,现代教育科学(高教研究),2006,⑸The World Competitiveness of Chinese Academic Human Resource: Influential factors and Model,,Wuhan University of Technology Press,8,ISTP/ISSHP收录高等教育学作为制度学科的涵义与特点,扬州大学学报(高教研究版),2006,⑴2002年-2005年:大学独立学院的权力关系及调整,复旦教育论坛,2005,⑹ CSSCI期刊中国高职教育办学模式研究,理论月刊,2004,⑸ 核心期刊建立以职业能力为本位的高职质量监控体系,教育发展研究,2004,⑵ CSSCI期刊不同类型高等教育教学论比较研究,职教论坛,2004,⑻ 核心期刊中国高等职业教育的学制模型,武汉理工大学学报(社会科学版),2003,⑴ CSSCI期刊高职专本衔接学制的类型与课程结构设计,教育发展研究,2002,⑿ CSSCI期刊以职业能力为中心构建高职“1+X”模块式课程结构体系,职业技术教育,2002,(25) 核心期刊继续教育的课程设计原则,交通高教研究,2002,⑷台湾高等技职教育体系研究,理工高教研究,2002,⑶应用型课程结构的原则和形成,武汉理工大学学报(社会科学版),2002,⑹ CSSCI期刊

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