语文教学通讯投稿格式图片

不需要每天投稿稿件要求（一）文字稿要求标题在10-30个汉字，不允许用“精彩飞扬——××大学实践队”形式，要用一句话标题。要有电头，形式为：中国青年网+地点+时间电（通讯员××），例如，中国青年网济南7月1日电（通讯员 张明），地点为所在的地级市名称，多名通讯员之间加空格。人物称呼禁止出现“我校”“我院”“师兄”“学长”等校内宣传稿件用语。正文，表述要流畅，不可写三段式的宣传稿，要注重稿件的故事性描述，不可写成总结报告体，不要写太多抒发感情、空大的宣传性内容，要写成新闻体。可插入图片，在4张以内。（二）组图稿要求标题在10-30个汉字，不允许用“精彩飞扬——××大学实践队”形式，要用一句话标题。要有电头，形式为：中国青年网+地点+时间电（通讯员××），例如，中国青年网济南7月1日电（通讯员 张明），地点为所在的地级市名称，多名通讯员之间加空格。人物称呼禁止出现“我校”“我院”“师兄”“学长”等校内宣传稿件用语。单张照片1M以上，画面清晰，6-40张图片，尺寸不得小于900×600像素（纵向图片不小于400×600像素），格式为JPG或PNG。每张图片都要有图片说明，需尽量详细说明图片里的故事，让读者明白这张图要说明的新闻故事。组图拍摄要注重特写与全景的搭配，要注意拍摄角度和画面质量，选择能够代表事件的图片，让图片来讲故事。标题在10-30个汉字，不允许用“精彩飞扬——××大学实践队”形式，要用一句话标题。要有电头，形式为：中国青年网+地点+时间电（通讯员××），例如，中国青年网济南7月1日电（通讯员 张明），地点为所在的地级市名称，多名通讯员之间加空格。人物称呼禁止出现“我校”“我院”“师兄”“学长”等校内宣传稿件用语。画面清晰、不变形、无杂音，长度3分钟以上，分辨率不小于720×576像素，画面宽高比例4:3或16：9，格式为FLV或者MP4。纯粹以静态照片整合的视频请不要投稿，整段视频中用到静态照片的时长不得超过视频的1/4长度。

语文教学通讯D刊可以评级。杂志开设栏目有：百家谈语文、封面人物、本刊特稿、阅读在线、课堂寻真、教材研读、作文经纬、考试指南、课题巡礼、来稿摘要、语文因特网。语文教学通讯·D刊杂志投稿要求：摘要中不宜用本文、笔者、作者等字词去介绍文章内容，而应该重点说明文章的主要观点、方法、结论、意义等，并自成一段小短文；也不要去摘抄文章中的段落或标题，应把主要内容概括表述。字数约200—300字。学好语文：1、大量阅读。博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。2、背诵经典。背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文，10篇精美的现代白话文，200多条古今中外格言警句。如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话。与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。3、养成写日记的习惯。日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

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