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JIE杰高升
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围脖猫猫

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1、新闻采编与制作专业简介新闻采编与制作专业培养学生掌握新闻采编专业的基本理论、基础知识,具备一定的新闻采访、写作、编辑、摄像以及广播电视节目策划和制作的基本技能,可适应经济和社会发展需要的新闻采编人员。主要课程:新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑、公共关系学、广告策划与管理、新闻采编与综合实训、媒体形象设计、新闻史、网络新闻写作与编辑、媒介管理、新闻摄影、新闻摄像、言语交际学、办公自动化、中国文学作品鉴赏、美学、社会心理学等。2、新闻采编与制作专业就业方向本专业学生毕业后,可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才,更具有广泛的市场前景。从事行业:毕业后主要在互联网、新能源、广告等行业工作,大致如下:1、互联网/电子商务2、新能源3、广告4、影视/媒体/艺术/文化传播5、教育/培训/院校6、公关/市场推广/会展7、计算机软件8、金融/投资/证券从事岗位:毕业后主要从事网站编辑、文案策划、网络编辑等工作,大致如下:1、网站编辑2、文案策划3、网络编辑4、网络推广专员5、文案编辑6、新媒体运营7、网络推广工作城市:毕业后,北京、深圳、等城市就业机会比较多,大致如下:1、北京2、广州3、深圳4、上海5、武汉6、杭州7、西安8、南宁3、新闻采编与制作专业就业前景怎么样随着市场经济的蓬勃发展,我国的信息产业也处于“信息爆炸”的国际大趋势之中。当前,信息产业已成为我国国民经济的主导产业,作为信息产业重要组成部分的传媒产业,呈现生机与活力。无论从传媒产业的影响力还是重要性方面看,传媒业已成为我国国民经济的一个支柱产业;同时,新闻传媒产业的发展,形成对相关人才的大量需求。而且将在相当长的一段时间内对人才的需求处于上升趋势。当前,信息产业、新闻传媒产业已渗透到社会生活各个领域和层次(包括地市级和乡镇),地市级的新闻传媒单位和厂矿企业中从事新闻传媒工作的应用型、操作型的人才非常短缺,培养的新闻传播工作的人才远远不能满足行业对人才的需求
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茶虫小豆豆

汉语新媒体编辑实际上就是跨媒体,把视频、程序、平面、音乐、网络等多种媒体整合在一起,就是新媒体。主要课程:新闻采访与写作、网络信息发布与制作、新闻网页设计与管理、编辑理论与实务、新闻信息筛选与加工、应用写作、经济学基础、管理学基础、市场调查、中西文化概论、口才艺术与人际沟通、秘书实务、商务英语、公共关系等。就业方向: 1.公司、企业单位与社会团体的各类网站的信息采集、编辑、传播等岗位; 2.公司、企业单位与社会团体的新闻宣传、文化宣传、广告策划、市场营销推广等岗位,公关、文秘等岗位,音像资料管理专业技术岗位; 3.广播电视产业中的新闻编辑、制作等岗位; 4.各行业、各社区的广播站、电视台、网站中从事采编、制作、播出的专业技术岗位和管理岗位。5.平面媒体中的新闻采访、写作、编辑专业技术岗位。

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小英子0113

新闻记者就是在一线采访的报道人员,可以将最新的消息进行传播,这个职位的工作人员可以让更多的人知道现场的真实情况和人民的真实感受,是特别重要的存在。

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mimi若闻

新闻采编与制作专业就业方向新闻采编与制作专业毕业生通过三年学习,使学生能够胜任各类媒体采编、节目制作、媒体管理等工作,也可以胜任企事业单位对外宣传、网站管理等工作。该专业就业前景广泛,尤其是既懂新闻和经济理论、又懂网络操作的技能型新闻人才具有较大社会需求。新闻采编与制作专业就业前景随着我国新闻事业的不断繁荣,社会需要促使我院组建新闻采编与制作专业。目前社会对新闻人才的需求量特别大,而一般的本科院校新闻专业培养的新闻人才已不能满足各层次的岗位需求,于是,我国开设了新闻采编与制作专业。例如新闻传播产业的蓬勃发展,形成社会对新闻传播人才的大量需求,广告策划和企业文化建设越来越受重视,新闻及传播方式被广泛适用、形成社会对新闻传播人才的大量需求;社会上急需新闻传媒方面实用型、技能型人才。

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秋意凉漠

他将记者所上交的新闻稿做整理并按照版面需要做排版

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小七的妈妈

一、电视台编辑的主要工作内容如下:  1、认真细致地编辑稿件,按时完成稿件编辑工作;  2、做好每期稿件的自校、轮校,错误率不超过规定标准;  3、积极配合排版人员调版;  4、参加评刊活动,对刊物栏目设置等提出合理化建议  5、完成电视台领导交待的其他工作任务。  二、电视台编辑的任职要求:  1、拥护中国共产党的领导,热爱电视事业,政治素质高,思想品德好,具有良好的社会责任感、协作精神和奉献精神;  2、遵纪守法,无违法违纪记录;  3、相貌端庄,身心健康,无不良嗜好;  4、熟悉电视娱乐节目、少儿节目的制作流程和创作规律,具备电视采访和画面编辑技能,能够独立完成电视节目采访、制作;  5、具有较强的口头、文字表达能力以及社会活动能力;  6、具有较强的创新能力、团队合作能力、主动性、执行力。

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可可奈美

新闻记者主要就是把最近发生的新闻整理出来,然后对一些公众人物进行采访,对一些事情进行走访,这样我们也可以通过记者知道最近发生了什么事情,这个职位的作用就是可以让我们了解现在都发生了什么,知道一些重要的信息,可以把一些信息整理出来,方面我们进行了解。

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枫中落叶

新闻采编与制作专业就业方向新闻采编与制作专业毕业生通过三年学习,使学生能够胜任各类媒体采编、节目制作、媒体管理等工作,也可以胜任企事业单位对外宣传、网站管理等工作。该专业就业前景广泛,尤其是既懂新闻和经济理论、又懂网络操作的技能型新闻人才具有较大社会需求。新闻采编与制作专业就业前景随着我国新闻事业的不断繁荣,社会需要促使我院组建新闻采编与制作专业。目前社会对新闻人才的需求量特别大,而一般的本科院校新闻专业培养的新闻人才已不能满足各层次的岗位需求,于是,我国开设了新闻采编与制作专业。例如新闻传播产业的蓬勃发展,形成社会对新闻传播人才的大量需求,广告策划和企业文化建设越来越受重视,新闻及传播方式被广泛适用、形成社会对新闻传播人才的大量需求;社会上急需新闻传媒方面实用型、技能型人才。

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Z.L.小姐

1、新闻信息的统合。如何将纷繁复杂的信息加以整合,给实时信息以传播价值定位,使新闻的社会功能得到有效的发挥;是编辑部应该履行的职责。新闻信息的统合过程,实际上就是新闻信息的价值定位过程,也就是新闻信息的理解与意义的揭示过程。2、把关。如果把信息统合作为编辑部门的宏观新闻信息控制的话,“把关”就是对新闻信息的具体控制。作为对新闻信息的选择过程,记者、编辑和责任编辑、编审、主编等各级编辑部领导者,都对新闻信息的选汰施加了个人的影响,但从总体而言,“把关”所体现的是传媒组织的立场和方针,个人也一般是从媒介组织的角度定位出发行使把关权的。3·发言。新闻编辑的职责不仅在组织报道新闻事实,而且要作为承担社会责任的主体,对新闻素材进行·一再认识”与“再创造”,并表达对新闻事实的评价。编辑部的发言,大量采用间接的方式,通过对新闻素材重新选择和组合,新闻传播内容及重点的选择,报道词及标题、提要的表达方式与风格的选择,音响图像摄录和编辑中的处理方式、节目的长短和播出时间的选择,节目编排中的位置和其他新闻的搭配等,直接或间接地表达自己具有倾向性的态度和立场,影响受众对新闻事实的理解与判断。新闻编辑对文稿的编改要从以下几个方面入手:    1、把好是非关 。网络新闻非常讲究时效性,如一味地追求时效性,不去进行认真的核实,势必会造成假新闻,网络新闻编辑要对入选的稿件进行认真的核实,严把是非关,主要包括事实把关、政策把关、知识把关、文字把关,此外,还有技术性把关,如在编辑的过程中,有关内容的链接是否正确等。   2、强化接近性 。网络新闻编辑在编改文稿时要注意稿件内容与网友的接近性,从而引起网友的兴趣,这里的接近性主要是地域上的接近、心理上的接近、生活上的接近等,凡是涉及到这方面的内容,都有必要在稿件中进行强化。例如中国徐州网作为一家地方性网络新闻媒体,其文稿的编改都充分注意到与徐州市民的接近性,取得了良好的社会效益。    3、方便网友阅读。通过电脑屏幕阅读新闻比较费力,长稿件网友很难坚持阅读下去,所以网络新闻编辑编改文稿时要尽量使篇幅简短,控制在500字左右比较适合。对正文进行删节时,首先要删除非新闻内容和次要的新闻要素,其次还要对主题进行提炼,删除过多或重复的议论,删除过多的或重复的例子等。在结构上要多用倒金字塔结构,按照新闻内容的重要性,进行内容排序,将最重要的内容放在正文的最前面,这样就容易吸引网友的兴趣

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格子女77

“新闻采编”工作是新闻采访、筛选归纳的编辑工作。主要负责:采集、采访、汇编、编辑。新闻采编就是新闻采访和新闻编辑,新闻有采写编评,采写就是一般记者做的工作,自己采访自己写,都是第一手的资料;编辑就是对即将发表的稿子进行编写,基本就是改写等等,对整个版面进行统筹之类的,评论要求就更高了,一个报社基本上也就几个评论员,针对事件做评论,一般要求深度、角度独到。

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