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女王Z大人
首页 > 论文问答 > 机电一体化专业毕业论文3000字数

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小狮子女王

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浅析机电一体化技术的现状和发展趋势-电子机械-论文网20世纪90年代后期,开始了机电一体化技术向智能化方向迈进的新阶段,机电一体化进入深入发展时期。一方面,光学、通信技术等进入了机电一体化,微细加工技术也在机电一体化中崭露头脚,出现了光机电一体化和微机电一体化等新分支;另一方面对机电/thesis/2005/html20K2007-10-8-百度快照发展“机电一体化”的思路和对策-电子机械-论文网(二)北京“机电一体化”工作的任务北京在机电一体化方面的任务可以概括为两句话:一句话是广泛深入地用机电一体化技术改造传统产业;另一句话是大张旗鼓地开发机电一体化产品,促进机电产品的更新换代。总的目的是促进机电一体产业的形成、为/thesis/2003/html23K2007-10-8-百度快照煤矿机电运输隐患排查-电子机械-论文网煤矿机电运输是矿井生产环节的重要组成部分,它贯穿了矿井的各个生产环节,战线长,涉及面广,特殊工种多,技术性强。机电3、建立大型机电设备安装验收管理制度。为进一步规范大型机电设备安装、改造、验收管理工作,强化大型机电设备安装、改造/thesis/2007/html16K2007-10-8-百度快照
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miss.w\^O^/

机械设计制造及其自动化专业毕业设计(论文)工作 实施细则 一、毕业设计(论文)的主要内容与要求 毕业设计(论文)的选题 (1)根据杭州电子科技大学机械工程学院毕业设计(论文)工作规范规定的相关要求,机械设计制造及其自动化专业毕业设计(论文)选题包含以下几个方面: ·工程设计类题目,包括产品设计、工装设计、专机设计等。 ·工程技术研究类题目,包括机械工程相关的研究性、试验性课题。 ·软件工程类题目,包括机械类软件应用及开发。 ·具有创新特点的题目。 (2)选题数量与内容。供学生选择的题目数应大于参与设计的学生数(>10%),三年内的毕业设计题目不得重复; (3)鼓励学生根据自己的兴趣提出设计题目,并由指导教师认定。 (4)毕业设计题目原则上要求学生一人一个题目,如题目工作量过大,可多人同作一个题目,必须明确每名学生应独立完成的任务,给出具体的子题目,保证不同学生之间相近内容工作量<30%,防止设计内容雷同或抄袭。 毕业设计(论文)的调研 学生在教师的指导下应结合选定的毕业设计题目进行实地调查研究,查阅和收集相关的近期中外文文献及设计资料。调研结束后按杭州电子科技大学机械工程学院毕业设计(论文)工作规范规定的相关要求提交一份文献综合报告(约3000字)。 毕业设计(论文)的方案制定 在调研的基础上,学生结合毕业设计任务书工作要求提出完成设计任务的方案与途径,按要求编写毕业设计(论文)进度表和论文开题报告。指导教师应审查学生提出的设计方案,合格后可进入下一阶段。 毕业设计任务书要求 任务书应明确学生独立完成的毕业设计(论文)内容及工作量,其中开题报告,要求3000字以上;外文翻译的原文和译文(与毕业设计(论文)内容相关的外文技术资料翻译,原文字符不少于5万,要求装订成册);文献综述,要求3000字以上;毕业设计的图纸、说明书、外文翻译、开题报告、文献综述一律用计算机打印。各种毕业设计资料的撰写格式按照杭州电子科技大学毕业设计(论文)工作规范规定要求进行,具体可到学校教务处网站下载有关要求和模板。各毕业设计课题方向的毕业设计(论文)具体要求如下: 对机械设计为主的课题,包括机械设计、工装设计、专机设计等类型课题:要求学生独立完成至少相当于3张以上A0图纸的绘图工作量,毕业设计说明书或毕业论文达到30页以上篇幅,即相当于25000字左右的字数。 对非机械设计类课题,包括软件设计、机电控制系统设计、试验与试验等类型课题:要求学生独立完成至少相当于1张以上A0图纸的工作量,论文达到30页以上篇幅,即相当于25000字左右的字数。 全国注册建筑师、建造师考试备考资料 历年真题 考试心得 模拟试题二、毕业设计(论文)答辩及成绩评定 按照《机械工程学院毕业设计(论文)工作规范》规定的相关要求进行。 三、毕业设计(论文)实施流程 教师申报直到毕业课题,填写《毕业设计(论文)题目申报表》。 毕业设计(论文)选题评审。 教师与学生双向选择,将经过评审的题目落实到具体学生,公布课题分配情况。 毕业设计(论文)动员会,组织填写和审查《毕业设计(论文)任务书》。《毕业设计(论文)任务书》正本经指导教师确认后,交学院资料室代为保存。 组织开题报告,毕业设计(论文)开始后一个月内,完成开题报告答辩工作。《开题报告》正本经指导教师确认后,交学院资料室代为保存。 中期检查,检查毕业设计(论文)进展情况,检查指导工作记录,及时组织指导教师解决毕业设计中出现的各种问题。将经指导教师确认的文献综述、外文翻译交学院资料室代为保存。 学生完成毕业设计(论文)撰写,交指导教师审查修改。并以班级为单位从资料室中取回任务书、开题报告、文献综合、外文翻译等毕业设计资料,装订成册。撰写答辩大纲及PPT材料,准备答辩。 组织答辩。成立专业答辩委员会,确定评阅人,组织软件验收,组织答辩,评定成绩及毕业设计总结。 各阶段的具体实施时间、具体细则在学院网站上公布。 四、毕业设计(论文)进度安排 毕业设计(论文)时间为16周,其中,毕业实习(调研),熟悉资料2周,方案设计、结构设计及计算12周,编写毕业设计说明书,答辩准备与答辩2周。具体进度安排根据每个学生的题目不同而定。在毕业开始的第二周,在指导教师的指导下,由学生填写《毕业设计(论文)课题进度计划表》。 五、毕业设计工作纪律规定 按照《机械工程学院毕业设计(论文)工作规范》规定的相关要求进行。 六、其 它 学生毕业设计(论文)资料(软件开发应用类应包含程序源代码、程序、软件使用说明书,以光盘形式保存)在答辩结束后,统一交学院资料室存档保管。 在答辩结束后,进行总结,写出书面材料并

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摘要:机电一体化是现代科学技术发展的必然结果。文章概述机电一体化的核心技术,分析机电一体化发展进程,提出机电一体化向智能化迈进的趋势。 关键词:机电一体化;核心技术;发展进程;发展趋势 机电一体化技术是面向应用的跨学科技术,是机械、微电子、信息和控制技术等有机融合、相互渗透的结果。今天机电一体化技术发展飞速,机电一体化产品更日新月异。 一、机电一体化的核心技术 机械技术:是机电一体化的基础,机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应,利用其高、新技术来更新概念,实现结构上、材料上、性能上变更,满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能要求。 计算机与信息技术:其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。 系统技术:即以整体概念组织应用各种相关技术,从全局角度和系统目标出发,将总体分解成相互关联的若干功能单元,接口技术是系统技术中一个重要方面,是实现系统各部分有机连接的保证。 自动控制技术:其范围很广,在控制理论指导下,进行系统设计,设计后的系统仿真,现场调试,控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。 传感检测技术:是系统的感受器官,是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强,系统的自动化程序就越高。 伺服传动技术:包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置,伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。 二、机电一体化的发展进程 数控机床问世:自从1952年美国第1台数控铣床问世至今已50个年头。我国数控机床制造业在80年代曾有过高速发展阶段,尤其是在1999年后,国家向国防工业及关键民用工业部门投入大量技改资金,使数控设备制造市场一派繁荣。 微电子技术的发展:我国的集成电路产业起步于1965年,经过30多年发展,已初步形成包括设计、制造、包装业共同发展的产业结构。 可编程序控制器(PLC)的应用于工业:上世纪60年代后期,美国汽车制造业开发一种Modular DigitalController(MODICON)取代继电控制盘。MODICON是世界上第一种投入商业生产的PLC70年代是PLC崛起,并首先在汽车工业获得大量应用。80年代是它走向成熟,全面采用微电子及微处理器技术。90年代又开始了PLC的第三个发展时期。90年代后期进入了第四阶段。其特征是:在保留PLC功能的前提下,采用面向现场总线网络的体系结构,采用开放的通信接口,如以太网、高速串口;采用各种相关的国际工业标准和一系列的事实上的标准;从而使PLC和DCS这些原来处于不同硬件平台的系统,正随着计算技术、通信技术和编程技术的发展,趋向于建立同一硬件平台,运用同一个操作系统、同一个编程系统,执行不同的DCS和PLC功能。这就是真正意义上的EIC三电一体化。 激光技术、模糊技术、信息技术等新技术的出现:以激光技术为首的光电子技术是未来信息技术发展的关键技术,它集中了固体物理、波导光学、材料科学、微细加工和半导体科学技术的科研成就,成为电子技术与光子技术自然结合与扩展、具有强烈应用背景的新兴交叉学科,对于国家经济、科技和国防都具有重要的战略意义。 三、机电一体化向智能化迈进 20世纪90年代后期,各主要发达国家开始了机电一体化技术向智能化方向迈进的新阶段。一方面,光学、通信技术等进入了机电一体化,微细加工技术也在机电一体化中崭露头角,出现了光机电一体化和微机电一体化等新支;另一方面,对机电一体化系统的建模设计、分析和集成方法,机电一体化的学科体系和发展趋势都进行了深入研究。同时,由于人工智能技术、神经网络技术及光纤技术等领域取得的巨大进步,为机电一体化技术开辟了发展的广阔天地,也为产业化发展提供了坚实的基础。未来机电一体化的主要发展方向有: 智能化:是21世纪机电一体化技术发展的一个重要发展方向,是在控制理论的基础上,吸收人工智能、运筹学、计算机科学、模糊数学、心理学、生理学和混沌动力学等新思想、新方法,模拟人类智能,使它具有判断推理、逻辑思维、自主决策等能力,以求得到更高的控制目标。 网络化:20世纪90年代,计算机技术等的突出成就是网络技术。机电一体化新产品一旦研制出来,只要其功能独到,质量可靠,很快就会畅销全球。因此,机电一体化产品无疑将朝着网络化方向发展。 微型化:兴起于20世纪80年代末,指的是机电一体化向微型机器和微观领域发展的趋势。国外称其为微电子机械系统(MEMS),泛指几何尺寸不超过1立方厘米的机电一体化产品,并向微米、纳米级发展。微机电一体化产品体积小、耗能少、运动灵活,在生物医疗、军事、信息等方面具有不可比拟的优势。 绿色化:机电一体化产品的绿色化主要是指,使用时不污染生态环境,报废后能回收利用。绿色产品在其设计、制造、使用和销毁的生命过程中,符合特定的环境保护和人类健康的要求,对生态环境无害或危害极少,资源利用率极高。设计绿色的机电一体化产品,具有远大的发展前途。 系统化:其表现特征之一就是系统体系结构进一步采用开放式和模式化的总线结构。系统可以灵活组态,进行任意剪裁和组合,同时寻求实现多子系统协调控制和综合管理。表现特征之二是通信功能的大大加强,特别是“人格化”发展引人注目,即未来的机电一体化更加注重产品与人的关系。一是如何赋予机电一体化产品人的智能、情感、人性显得越来越重要,特别是对家用机器人,其高层境界就是人机一体化。另一层含义是模仿生物机理,研制各种机电一体化产品。 结束语: 当然,机电一体化的发展不是孤立的,与机电一体化相关的技术还有很多,并随着科学技术的发展,各种技术相互融合的趋势将越来越明显,机电一体化技术的发展与应用也将更加广阔。 参考文献: [1]王静。浅析机电一体化技术的现状和发展趋势[J]同煤科技。(4) [2]石美峰。机电一体化技术的发展与思考[J]山西焦煤科技。(3)

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