龙岩学院学报格式模板下载安装

合肥学院建筑工程系2000年以来发表的教科研论文一、教研论文⒈刘金龙，任小琴 土力学实验教学的改革探索[J] 合肥学院学报（自然科学版），2009,19⑴： 90~⒉刘金龙 以实验报告为切入点加强土力学实验教学效果[J] 山西建筑,2009,35⑹： 217~⒊李长花，刘金龙，肖华光工程项目管理双语教学探索与实践，企业家天地，2009年第四期，总第361期，ISSN 1003-8434,CN43-1027/F⒋江卫国 工程抗震设计课程的教学与实践[J]安徽建筑，2009,3:177-178,⒌江卫国 应用型人才培养目标和实现途径的若干思考[J]合肥师范学院学报，2009,27⑸：73-⒍胡晓军、吴延枝，《论本科土木专业3个教育阶段的跨越》合肥学院学报，2009年 5月第19卷第2期⒎ 吴延枝、胡晓军《高校学生学业成就评价探讨》高等建筑教育，2008年第17卷第6期二、科研论文⒈孙爱琴《层合板壳振动主动控制的研究现状与发展》合肥学院学报（自然科学版）2008年第3期⒉孙爱琴《层合板壳振动控制LQR方法的理论推导》山西建筑2008年9月⒊孙爱琴《复合材料层合板壳频率和振幅的一种解法》 工业建筑 09年增刊⒋王青《水泥快速强度测试的实验验证》安徽建筑工业学院学报（自然科学版）2007年4月第15卷 第2期⒌王青《SBS卷材检测技术研究》 安徽电子信息职业技术学院学报2007年2月第6卷 第1期⒍王青《建设工程质量保险制度下检测业转型的思考》安徽建筑2007年4月20日第2期⒎王青《资源节约环境友好型社会与散装水泥》散装水泥，2007年第3期⒏王青《混凝土结构实体钢筋无损检测技术探讨》安徽建筑 2007年10月20日第5期⒐王青《水泥强度快速检测中预养方案的试验研究》安徽职业技术学院学报 2007年第一期总第20期⒑刘金龙，夏勇 路基体内最大侧向位移的位置[J] 岩土工程技术,2006,20⑸： 252~⒒刘金龙，夏勇 关于“基于M-C准则的D-P系列准则在岩土工程中的应用研究”的讨论[J] 岩土工程学报,2006,28⑿： 2168~ (2007统计）⒓刘金龙，栾茂田,王吉利，袁凡凡 土工织物加固软土路基的机理分析[J] 岩土力学，2007,28⑸： 1009~⒔刘金龙 边坡稳定性及路堤变形与破坏机制研究[J] 岩石力学与工程学报,2007,26⑺： 1511~⒕刘金龙，栾茂田，王吉利 测斜仪测量路基水平位移过程中的局限性分析[J]长江科学院院报，2007,24⑸： 56~⒖刘金龙，王吉利，夏 勇 基于不同破坏准则的边坡稳定性有限元数值分析[J] 合肥工业大学学报（自然科学版），2007,30⑽： 1357-⒗刘金龙，王吉利，梁昌望，夏勇 库水位变化对边坡稳定性影响的有限元模拟[J] 水力发电，2007,33⑽： 41~⒘刘金龙，朱建群，王吉利，夏 勇 测斜仪在路基水平位移监测中的若干问题探讨[J] 湖南科技大学学报（自然科学版），2007,22⑶： 71~⒙刘金龙，陈陆望，王吉利 水位变化对非均质库岸边坡稳定性的影响[J] 水电能源科学,2007,25⑹： 85~⒚刘金龙，刘洁群，陈陆望 倾斜软弱路基上路堤的变形特征研究[J] 西安建筑科技大学学报（自然科学版），2007,39⑹： 818~⒛刘金龙，陈陆望 变形参数对边坡安全系数的影响[J] 长江科学院院报，2008,25⑴： 36~刘金龙，陈陆望，刘洁群 软土路基上路堤填筑方法的对比分析[J] 合肥工业大学学报(自然科学版），2008,31⑵： 229~刘金龙，栾茂田，王吉利 挡土墙后填土面倾斜情况下土压力计算方法[J] 人民长江，2008,39⑶： 78~刘金龙，陈陆望，王吉利 边坡稳定性分析方法简述[J] 水电能源科学，2008,26⑴： 133~刘金龙，陈陆望，王吉利 反压护道作用效果的对比分析[J] 人民长江，2008,39⑹： 77~J L Liu（刘金龙），JQ Liu,L W C Study on the mechanism of embankment reinforced with geotextile by finite element method[C] Geosythetics in civil and environmental Engineering,Geosynthetics Asia 2008[A],Proceedings of the 4th Asia regional conference on geosynthetics in shanghai,China: Springer Press,2008: 662-

龙岩学院是经中华人民共和国教育部批准设立的福建省属公办全日制本科高校。学校座落于福建省西部中心城市龙岩，交通便利，环境优美。 学校办学历史悠久，前身为龙岩师范高等专科学校，始建于1958年。2001年原福建资源工业学校并入龙岩师范高等专科学校，2004年5月，教育部正式批准升格更名为龙岩学院，现成为闽西唯一一所全日制本科高校。 学校占地面积1058亩，有东肖和凤凰两个校区，校舍建筑总面积23万平方米，配备现代化教学仪器设备、多媒体教室和语言实验室等，图书馆馆藏图书100万册，是闽西最大的图书资料中心。 学校所设专业涵盖文学、理学、工学、管理学、教育学、农学等六大学科门类，现设有9个二级院（系），共有23个本科专业和10个专科专业。全日制在校生7500余人，成人继续教育学生5500余人。学校现有教职工600余人。学校还聘请了20多位“两院”院士、著名大学博士生导师等专家学者为兼职、客座教授。 学校十分重视教学科研工作，近三年来，承担国家、省、市各级各类科研课题171项，获得各级政府奖励30多项，多项专利获国家专利局批准；出版专著18部，编写和参编教材、教参12部，在国内外发表学术论文931篇，被SCI、EI和SSCI收录学术论文64篇；学校主办的学术刊物《龙岩学院学报》是国际标准连续出版物，面向国内外公开发行。学校拥有预防兽医学、民俗学、采矿工程等3个福建省新建本科高等学校重点学科。学校还建立了客家文化研究所等12个科研学术机构，其中古田会议精神研究、客家文化研究、区域经济研究、南方不稳定煤层研究、动物医学研究及闽西食品研究等具有一定的特色和优势，直接为地方经济建设和社会发展服务。 在人才培养上，学校注重创新教育、素质教育，努力培养适应社会需求的应用型人才。学生参加各种大型竞赛屡获佳绩。学校毕业生专业知识扎实，实践能力强，综合素质良好，受到用人单位的广泛好评。近三年，我校毕业生就业率位居全省同类院校前列。 学校重视国际交流与合作，先后与巴西、美国等国家高等院校和教育机构建立校际友好合作关系，与国内许多重点院校、科研机构广泛开展学术交流与合作。 建校50年来，学校已培养各类人才4万多名，校友遍布全国各地、各行业，其中大多数校友已成为当地基础教育和经济社会发展的骨干力量。 学校秉承“厚于德、敏于学”的校训，准确把握“立足龙岩、服务全省、面向全国，以培养应用型高级专门人才及基础教育师资为主要目标，直接为地方经济建设和社会事业发展服务的高质量、高水平、特色鲜明的省属全日制多科性教学型地方本科院校”的办学定位，大力实施质量立校、科学治校、人才强校、特色兴校战略，全面推进内涵建设，为把龙岩学院建设成为规模适当、特色鲜明、校园和谐，走在同类本科院校前列的目标而努力奋斗。