宁波大学学报理工版排版要求多少页

1、《危机与重建：网络环境中青少年道德同一性问题分析》，《武汉理工大学学报哲社版》，2008年第6期，887-890页。2、《道德焦虑：一种不可或缺的道德情感》，《道德与文明》，2009年第5期，41-44页。3、《网络道德惩罚的公正性分析》，《道德与文明》2010年第5期，127-130页。4、《道德退行现象及其防范》，《道德与文明》，2011年第6期，22-25页。5、《基于大学生创新能力培养的教学改革举措》，《中外企业家》，2012年第2期，153-154页。6、《污名青少年攻击行为的认知根源与对策分析》，《青少年犯罪问题》，2011年第6期，44-47页。7、《大学生自我和谐的实现策略》，《宁波大学学报》（教育科学版），2012年第1期，113-114页。8、《研究生压力的全面管理探究》，《青少年研究》，2011年第6期，43-45页。9、《试析自我图式对成就动机的影响》，《宁波广播电视大学学报》，2011年第3期，108-110页。10、《基于网络的大学生人格教育研究》，《思想政治教育研究》，2007年第5期，43-45页。11、《专业课教学中的情感策略浅析》，《中国高等教育研究论丛》，2008年第4期，37-38页。12、《研究生创新的心理条件及其培养》，《中国高等教育研究论丛》，2008年第4期，84-85页。

二级核心，d类。不过还是很难发，基本要第一作者是老师

宁波大学学报经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊，主要反映基础教育、教育教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验，并相应设置了若干栏目。学报侧重于为本地区中小学教育师读者服务，注重理论与实践相结合，具有学术性、理论性、前沿性和地方特点、地域特点。